Eğitim Yapıları ve Yönetimleri Açısından Çeşitli Ülkelere Bakış

Yazarlar: Sefer Ada, Dursun Aksu, İsmet Arıcı, Süleyman Avcı, Z.Nurdan Baysal, Sevgi Saime Certel, Jeongsuk Choi Serkan Yaşar Güney, Engin Karadağ, Tuğba Korkmaz, Serap Korucu Çimşir, Sadık Öner, Senem Seda Şahenk, Sevilay Şahin, Ahmet Şirin, Emine Gül Özenç, Derya Duygu Tanrıkulu Karşılaştırmalı eğitim Türkiyede gelişime açık alanlardan birisidir. Yapılan her bilimsel çalışma alanyazının gelişimine katkı sağlamakta, farklı ülkelerin eğitim sistemlerinin ayrıntılı bir şekilde tasvir edilmesi, -içinde Türkiyenin de bulunduğu- gelişmekte olan ülkelerin çeşitli modellerden yararlanarak kendilerine özgü bir model oluşturma ve bu modeli ihtiyaçlar ölçüsünde sürekli geliştirme gerekliliği fikrini kuvvetlendirmektedir. Sıralanan nedenler göz önünde bulundurularak bu çalışmada olabildiğince çok sayıda ve farklı sosyo-ekononıik düzeydeki ülkelerin eğitim sistemleri ayrıntılı bir şekilde incelenmeye çalışılmıştır. İncelenen ülkelerin örgün eğitim kurumları okul öncesinden üniversiteye kadar- ve yaygın eğitim kurumları yetişkin eğitimi- tanıtımı yanında özel alt başlıklara eğitim bakanlığı, okul yönetimi, finansman, teftiş ve öğretmen yetiştirme- yer verilmiştir.