Eğitimde Açıklık ve Kitlesel Açık Dersler

Eğitimde açıklık hareketi, eğitim hizmetlerine dileyen herkesin erişimini doğal hak
olarak gören bir anlayışı ifade etmektedir. Kökenleri çok eskilere
dayandırılabilmektedir. Ancak, modern eğitim tarihi bağlamında bu hareketin en
önemli mihenk taşı olarak 1969 yılında İngiliz Açık Üniversitesinin kurularak eğitim-
öğretim hizmeti sunmaya başlaması gösterilmektedir. İngiliz Açık Üniversitesinin
elde ettiği başarı birçok ülkede açık üniversitelerin kurulmasını sağlamış, özellikle
1970'li ve 1980'li yıllarda hem gelişmiş hem de gelişmekte olan ülkelerde bu tür
üniversiteler kurulmuştur. O gün için yenilikçi bugün ise geleneksel olarak
nitelendirebileceğimiz öğrenme malzemeleriyle (televizyon, video kaset, ses kaseti,
kitap, vb.) sunulan açık eğitim hizmeti gelişmiş ülkelerde bir kolaylık (hayatboyu
öğrenme imkanı), gelişmekte olan ve az gelişmiş ülkelerde ise (yeterli yüksek
öğretim kurumu olmaması nedeniyle) bir zorunluluk olarak ortaya çıkmıştır. Her iki
durumda da açık üniversiteler diğer yüksek öğretim kurumlarından farklı örgütsel
yapılara sahip olmuşlardır. Bu durum İnternet ve ilgili teknolojilerin gelişmesiyle
birlikte değişmiştir. Birçok geleneksel yüz yüze eğitim-öğretim sağlayan üniversite
1990'ların ikinci yarısından itibaren çevrimiçi öğrenme dersleri ve programları