Overview of English; NLP İlkeleriyle Destekli İngilizcenin Kuş Bakışı Görünümü_{NLP İlkeleriyle Destekli İngilizcenin Kuş Bakışı Görünümü}

İngilizceyi Sorun Olmaktan Çıkarıp Uluslararası İnsan İletişiminde Zirveye Çıkın Yaşamda başarılı ve mutlu olmak için insanlarla aktif iletişim, olay, durum ve kişilere karşı akılcı tutum ve olumlu yaklaşımlar, çoğu zaman mesleki/teknik bilgiden daha da fazla önem kazanmaktadır. Ülkemizde birçok insan ve teknik eleman, yeterli fırsat ve etkin kaynak bulamadığı için İngilizceyi iyi öğrenememiştir. Türkiye gibi gelişmekte olan bir ülkenin çağdaş ve modern bireyleri olarak, dünyadaki tüm teknolojik ve kültürel gelişmeleri takip edebilmek ve kendimizi daha rahat ve düzeyli cümlelerle ifade edebilmek için bu lisan hakkında detaylı bir bilgiye sahip olmamız gerekmektedir. Kullandığımız dil, duyduklarımızı nasıl algıladığımızı; his, duygu ve düşüncelerimizi ifade etmeye yarayan güçlü bir olgudur. Biz dünyayı kelimeler aracılığıyla görürüz. Dil, düşüncenin temelidir. Bu nedenle yabancı bir dili detaylı ve iyi şekilde kullanmak, aynı zamanda etkileyici bir sanattır. İngilizceyi yaşayarak, kullanarak ve analiz ederek; insanlarla olumlu iletişimin etkinliğini de vurgulayarak açıklamayı ve ilgilenenleri tek bir kaynakla, formüle edilmiş bir yaklaşımla detaylı ve etkili bir şekilde bilgilendirmeyi hobi olarak hedefledim. Bu notlar, yurt dışında olduğu kadar yurt içinde de yabancı ya da nitelikli yerli Türk firmalarıyla çalışmaya istekli öğrenci, araştırmacı, mühendis, mimar ve teknik elemanların yanı sıra, yüklenici ve diğer meslek gruplarından da çok geniş bir kitlenin konuşma, yazma, okduğunu anlama ve tercüme yetilerine katkılar sağlayacaktır. *** "Dear Mr. Bulent, Thank you so much for your appreciation of my review. In fact, your booklet is a great job. I admire your talent for ESL education and definitely believe you will make more contribution to this field. Hope to see you someday in your city! Best Yours truly Pinfan Zhu, Ph.D in Rhetoric & Technical Communication Professor of English, Texas State University"