Türk Milletinin Manifestosu (Yeniden Büyük Açılım)

0,1960'lı yıllarda Ağrı'nın Tutak ilçesinden okumak için gelmişti Ankara'ya. DTCF'yi bitirdi, Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni oldu. Büyük bir sorumluluk almıştı omuzlarına. Atatürk'ün "Ey Türk Gençliği" diye seslendiği o yüce dinamik ruhlara dilini, edebiyatını öğretecek; bunun yanı sıra onlardatgulama bilincini geliştirerek, bu ulusu, tüm dinamikleriyle çağdaş uygarlık düzeyine taşıyacaktı, amaçlarla çeşitli liselerde edebiyat öğretmenlikleri yaptı, bir ara Ankara Atatürk Lisesine müdür oldu. Birkaç dil öğrendi; şiir, öykü, inceleme, ders kitapları, roman,makale,deneme,masal... dallarında onlarca eser yazdı, birçok eseri de çeviri yoluyla Türkçeye kazandırdı.jpraklar üzerinde oynanan oyunları, yıllardır, bir yurtsever sorumluluğuyla uykusuz kalmak, huzursuz olmak pahasına da adan, yılmadan izliyor.Onun izlenimleri arasında kesin olarak saptadığı bir olgu var: Birileri bu ülkenin bir adım bile ileri gitmesini Bu ülke tam ayağa kalkacağı an, o birileri, onu paçasından tutup aşağı çekiyor ve onun ayağa kalkmasını engelliyor. Sağ-sol, Alevi c-Kürt, gerîci-iierici gibi sorunlar yaratılarak çıkmazlara, açmazlara sürükleniyor. Sürekli gerilim yaratılıyor ve Türkiye, yarım iu sorunlarla uğraşıyor. Üstelik bu yaşananların başlangıcı da yeni değil. Türk tarihinin her aşamasında bunu görmek mümkün, e hızlanan ve genç Cumhuriyeti de içine alan bir sü reç bu.