Yabancılar İçin Türkçe Türkçenin Kapıları 1

Yurtdışında değişik dönemlerde gerçekleştirilen uygulamalann sonucunda geliştirilmiştir. Toplam 20 dosyadan oluşan kitap, alıştırma kitabıyla birlikte, yaklaşık 320 saatlik Türkçe dersi içeriğine sahiptir. Temel dayanağı Avrtıpa Birliği Dİİler İçİn Ortak Çerçeve Belgesi olmamakla birlikte, söz konusu belgenin belirlediği altı düzeyden ilk ikisi olan Al ve A2 düzeylerinin gerektirdiği iletişim becerilerini ka^andınnaya eKerişlİdir."İkiz sayfa" yaklaşınıına göre hai^ırlanan kitapta soldaki sayfalar "sunuş" (metin, genel kurallar, tablolaı-, vb) sağdaki sayfalar '^uygulama" (doğru yanltş, boşluk doldurma, eşleştirme, vb alışlınîialan) amaçlı olarak düzenlenmiştir.Her dosyanın başlangıcında dosyanın dilbilgisi ve iletişim hedefleri sunulmaktadır. O Dosyası dışındaki tüm dosyalar "Açıl susam açıl!" başUkh sunuş bölümü ile "Hu hu! Kimse yok mu?" başlıklı uygulama bölümünden oluşmakta ve şöyle bir yapı sunmaktadır :Dosya başı : HedeflerAçıl susam açılMetin : Dinleme - okuma anlama, sözcük bilgisiDilbilgisi : Dilbilgisi yapısmm genel çizgilerini içeren tablolar ve pekiştirme alıştirmaiarıHu hu! Kimse yok mu?Diyalog : Dinleme - karşıhkh konuşma söz edimi öğretimiMetin : Okuma - anlamaDeğerlendirmeScçmeei bir yaklaşımla haznlanan kiîabm yararlı bir biçimde kullanılabilmesi için;1.Dil öğretiminin ana hedefinin iletişim yetisini geliştirmek olduğu, araç gereçlerin bu ana hedefdoğiiltusunda düzenlenip kullanılacağı unutulmamalıdır;2.Bu çerçevede.a)Sınıf ortamında hedef dil olan Türkçe kullanıimahdır; ancak gerektiğinde öğreneinin ana dilinde açıklama yapmaktan kaçmd ma malıdır;b)Ders boyunca öğrenci etkin, öğretmen yol gösterici olmalıdır; bunu yapabilmek İçİn, alıştırma talimatlan öğrencilere okutulmalı, dilbilgisi alıştırmalan da içinde olmak üzere olabildiğince tüm çalışmalar "ikişerli veya üçerlİ gruplar halinde" yapîınlmahdır;c)Her dil öğretim etkinliğinin sonunda öğrencinin yaşammda gereksinim duyacağı bir "dilsel görev"i yerine getirmesine olanak sağlayacak diyalog yazma ve oynama olanağı sunulmalıdır.Kitabın sonunda yanıt anahtarları ve Türkçe, İngilizce, Fransızea, Almanca çok dilli bİr sözlük yer almaktadır. Bu yönüyle kitap bireysel kullanıma da elverişlidir.